În Filiala SV organizăm workshopuri de 7 ani. În acești ani am avut teme interesante, speakeri valoroși, iar in ultima vreme am avut și invitați, colegi din alte filiale.
Recent, în luna aprilie 2025, după ultimul workshop cu tema Metode alternative de evaluarea terenului. Extracția de pe piață. Metoda capitalizării rentei funciare, câțiva dintre invitați ne-au transmis gândurile și impresiile lor. Le mulțumesc pentru că au ales să împărtașească aceste reacții, fapt care ne încurajează și ne ajută să îmbunătățim constant calitatea intâlnirilor noastre.
Le redau, cu acordul domniilor lor, în continuare:
Formarea continuă trebuie să conducă la acumularea de informații (cunoaștere) sau la dezvoltarea de competenţe ? Cred că răspunsul corect este: la ambele. Cunoașterea fără competențe este teorie iar competențele fără cunoaștere pot duce la improvizație. Însă împreună ele formează un evaluator cu adevărat profesionist.
De aceea, cred că formarea continuă ar trebui să ofere atât seminare teoretice, cât și workshopuri aplicate. În plus, contactul cu domenii conexe evaluării (drept, construcții, fiscalitate, urbanism etc.) ajută la consolidarea unei înțelegeri integrate, esențiale evaluatorilor autorizați.
În contextual actual, când așteptările clienților devin mai mari, formarea profesională continuă devine un domeniu strategic ce poate redefini calitatea și prestigiul profesiei.
Propun o structură a seminarelor pe trei direcții completare:
Seminare tradiționale, la sală mai ales, cu teme de interes (axate pe cunoaștere, în special).
Seminare în domenii conexe evaluării, pentru lărgirea orizontului profesional, cu teme cum ar fi: Componentele și inspecția clădirilor rezidențiale, Componentele și inspecția clădirilor comerciale, Reglementări urbanistice, Noțiuni de drept folosite în evaluare etc. Aceste seminarii nu vizează transformarea evaluatorului într-un expert „universal”, ci dezvoltarea unei culturi profesionale solide. Și în acest caz vorbim despre seminare axate pe cunoaștere.
3. Workshopuri (ateliere de pratică)
Workshopurile sunt intâlniri online ale evaluatorilor, unde se promovează dezbaterea, ca mijloc nonformal de creștere a competențelor profesionale. Dezbaterea reprezintă minim 80% din timpul alocat.
Astfel de workshopuri sunt de mulți ani realizate în cadrul Filialei Sud Vest.
Cred că este necesar să adaugăm la formarea noastră continuă dialogul și exercițiul real.
Propun realizarea unei platforme online de resurse în evaluare, cu interfață intuitivă, care va include studii de caz relevante, analize de piață, resurse legislative, studii și cercetări etc. Realizarea acestui proiect va contribui la:
-centralizarea celor mai bune practici profesionale
-sprijinirea formării profesionale inițiale și continue
-creșterea capacității ANEVAR de a reacționa la schimbări
-uniformitatea practicii profesionale și creșterea calității activității de evaluare
-descoperirea și promovarea colegilor cu abilitati de cercetare
Consider că, în timp, platforma online va susține evoluţia profesiei de evaluator autorizat, consolidând recunoașterea publică și relevanța în mediul economic (a se vedea platforma iSurv, lansată de RICS în 2003).
Platforma va avea următorul conținut:
-analiza construcțiilor (descrierea diverselor tipuri de clădiri, obiectivele inspecției etc.)
-reglementări importante (urbanism, fiscalitate, drept civil etc.) și comentarii privind incidența asupra evaluării. Jurisprundență
-procesul de evaluare, metode și tehnici, studii de caz)
-analize privind piața
-studii și cercetări
Consider că realizarea acestei platfome va aduce urmatoarele beneficii ANEVAR:
partajarea bunelor practici
sprijin pentru tineri/stagiari
întărirea relației cu mediul academic
profesionalism și coerență
creșterea încrederii clienților și utilizatorilor rapoartelor de evaluare
Acest proiect ar trebui să parcurgă următoarele etape:
consultarea colegilor evaluatori pentru identificarea nevoilor reale
identificare surselor de conținut
proiectare tehnică și realizarea portalului
testarea și eventuale modificări
lansare oficială
extindere continua
Apreciez proiectul propus ca fiind un proiect strategic pentru modernizarea profesiei, o investiție în competență și colaborare si o contribuție concretă pentru întreaga comunitate a evaluatorilor.
